Actividad del Ciclo de Vida de un producto.

Con la información de la pagina 82 y el video de la Historia de las Cosas (buscar en youtube) (Obsolescencia Programada) completar el siguiente esquema en su libreta, anotando las definiciones y ejemplos correspondientes.

Actividad de Tendencia Pag. 80 y 81

EN LA CLASE ANTERIOR se revisó el tema de tendencia de la pag. 79, recordarás que analizamos las imágenes de la pagina 80 donde veíamos la trayectoria técnica en el campo tecnológico de la agricultura, en base a eso podíamos predecir cual era la tendencia, alguno de ustedes sugirió que en el futuro existirían maquinas similares a los tractores pero que hicieran el trabajo automáticamente sin que el hombre tuviera una implicación en ello, la tendencia entonces es a facilitarle el trabajo al agricultor.

En la Pág. 80 vas a escribir otro ejemplo donde analices los antecedentes que se han suscitado en un campo tecnológico (lo comentamos en clase) y en base a eso vas a indicar cual es la tendencia a seguir.

En la Pág. 81 vas a leer la actividad Todo tiene un antecedente y vas a contestar las preguntas 1 y 2
ya en el bloque pasado cuando analizamos las generaciones tecnológicas de las computadoras, llegamos hasta la quinta y sexta generación, ahora en la parte 2 vas a escribir en base a la
trayectoria técnica de la computadora, ¿cual seria la tendencia en las computadoras, es decir que características piensas que puedan tener en el futuro?

En una presentación para entregar en el classroom, en una entrada que vas a llamar "Tendencia" vas a escribir la definición que viene en el libro, después vas a buscar 3 imágenes que representen los antecedentes en un campo tecnológico, y después vas a buscar una ultima imagen o video que muestre la tendencia en dicho campo", ejemplo: en el campo tecnológico de la salud:
puede ser como antecedente: foto de raxos x, foto de antibioticos, foto de ultrasonido, foto de tomografia.
tendencia: foto de un brazo robotico operando a una persona, foto de una consulta remota via web.